Lors des deux dernières séances d’Art, chacun a pu créer son marque-pages à partir de pages de vieux livres…Nous avons déchiré, positionné, superposé, collé des morceaux de papier… Ces séances d’art ont un été un moment de création personnelle mai aussi un bon moment d’entraide ! Très bientôt, nous allons…
Vendredi 6 novembre, nous avons suivi notre première séance de Tennis de table avec Cyril. Nous étions répartis en 3 groupes et participé à 3 ateliers pour se familiariser avec la raquette et la balle : -1 atelier de jonglage -1 parcours -1 atelier “Chamboule tout” Nous nous sommes montrés…
Nous poursuivons notre périple australien et découvrons le Didjéridoo… Lors des séances d’Education musicale : -Nous avons écouté plusieurs extraits de musique traditionnelle des Aborigènes. -Nous avons eu la chance de voir deux didjéridoos pour “de vrai” grâce à une famille de l’école qui nous les a gentiment prêtés… Merci…
A travers notre projet d’école “Moi, mon école, ma commune, ma planète“, nous partirons tout au long de l’année, à la découverte des continents… Depuis quelques semaines, en arts plastiques, nous découvrons l’Océanie et plus précisément l’Art Aborigène australien : -Nous avons observé des oeuvres aborigènes australiennes : leurs lignes,…
Depuis 11 jours, nous sommes en CP !! Nous faisons connaissance, découvrons notre classe et son fonctionnement, commençons à apprendre à lire et à écrire en lettres attachées !! Nous sommes prêts et motivés pour Apprendre et faire de Belles découvertes Ensemble !
Lundi 6 avril, vous avez vécu votre 100ème jour d’école… “à la maison” !! Nous vous avions proposé des activités particulières pour ce jour un peu particulier : lecture, écriture, calcul, numération, art, chant, sport… Ces activités vous ont permis d’Apprendre tout en vous amusant ! Bravo à vous tous…
Pas si simple ce défi “Géométrie”… Je construis des carrés, rectangles, triangles en utilisant le matériel de mon choix… Il n’est pas si facile de construire des carrés, rectangles, triangles avec le matériel de son choix…Il faut tenir compte et respecter les propriétés géométriques de ces formes : nombre de…
Voici le défi “Création ” proposé cette semaine aux élèves : Avec le matériel de votre choix, écrivez “Restons à la maison”… Bravo pour vos créations !! Certains ont même pensé à ajouter le point d’exclamation !
Pour poursuivre l’apprentissage des tracés à la règle, voici le Défi proposé aux CP et CP/CE2 : Défi “Géométrie” : “Je trace à la règle” Sur une feuille, je trace à l’aide d’une règle des traits en tout sens et de toutes les couleurs. ou Sur une feuille blanche, je trace…
La semaine passée, nous avons lancé un Défi Cuisine aux élèves de CP, CP/CE2 et CE2 : -lire la recette du gâteau “American chocolate cake” -réaliser la recette (après avoir calculé les proportions des ingrédients) -décorer son gâteau. Ce Défi a été réussi avec succès pour tous les participants !…
